Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2013;13(1):13-20.

REAÇÕES APRESENTADAS POR CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES DURANTE A PUNÇÃO VENOSA PERIFÉRICA: UM ESTUDO COM BRINQUEDO TERAPÊUTICO

Luciano Marques dos
Santos
, Leide Daiane Silva de
Santana
, Rosana Castelo Branco de
Santana
, Verônica Mascarenhas
Oliveira
, Daniela de Medeiros
Lopes

DOI: 10.31508/1676-3793201300003

Resumo

Este estudo objetivou analisar as reações apresentadas por crianças submetidas à punção venosa periférica sem e com a utilização do Brinquedo Terapêutico Instrucional. Estudo quantitativo realizado com 12 crianças pré-escolares em uma clínica pediátrica da Bahia, entre novembro de 2009 e fevereiro de 2010, pela aplicação de um formulário antes, durante e após a punção venosa periférica. Houve mudanças nas reações com o uso do brinquedo terapêutico. Antes da sessão, 67% das crianças não foram receptivas nem interagiram com o profissional de enfermagem anteriormente à punção venosa e, ao serem puncionadas, todas demonstraram medo. Com este recurso, após a punção, 83% ficaram tranquilas e não demonstraram raiva. O brinquedo terapêutico facilita a comunicação e o estabelecimento do relacionamento da criança com o profissional de enfermagem, diminuindo a ansiedade e o medo da criança.

REAÇÕES APRESENTADAS POR CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES DURANTE A PUNÇÃO VENOSA PERIFÉRICA: UM ESTUDO COM BRINQUEDO TERAPÊUTICO

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