Resumo Objetivo: Aplicar o brinquedo terapêutico instrucional em crianças hospitalizadas para inserção e manutenção do cateter central de inserção periférica e identificar a percepção dos familiares acerca da utilização do brinquedo terapêutico instrucional na inserção e manutenção do cateter central de inserção periférica. Método: Pesquisa qualitativa, caracterizada como pesquisa-cuidado, realizada em unidades de internação de um hospital pediátrico no sul do Brasil. Participaram do estudo cinco crianças e cinco familiares cuidadores. Os dados foram coletados de junho a outubro de […]
