Resumo Este relato de expereincia oferece uma opinião especializada sobre a rotina diária e as responsabilidades de um enfermeiro neonatologista na função de prática avançada de enfermagem na Holanda. O objetivo é melhorar a compreensão das contribuições únicas feitas pelos enfermeiros, na prestação de cuidados de alta qualidade aos recém-nascidos e suas famílias no sistema de saúde holandês, ao mostrar as diversas atividades clínicas, educacionais e de pesquisa envolvidas na prática avançada. Dessa maneira o enfoque abrange o escopo específico […]

Resumo Objetivou-se relatar e discutir o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem sobre a saúde da criança hospitalizada com graduandos em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Para implementar o ensino remoto emergencial, percorreram-se as etapas: planejamento da disciplina mediante elaboração de plano de atividades; escolha e preparação do método, definição das estratégias de ensino e atividades; inserção da disciplina na plataforma e-Disciplinas e das atividades síncronas e assíncronas e disponibilização dos materiais e ferramentas; aplicação das atividades teóricas e avaliação […]

Resumo Objetivo Descrever a experiência de estudantes do terceiro ano na consulta de puericultura em unidade básica de saúde, na perspectiva dos docentes supervisores. Métodos Trata-se de relato de experiência, de docentes de Universidade pública do Estado de São Paulo, em que se apresenta a dinâmica das atividades com os estudantes e suas repercussões no processo de aprendizagem. Resultados Os principais desafios incluem interagir com a família e com a criança, e desenvolver estratégias de aproximação com elas. Dentre as […]

Resumo No que se refere ao dimensionamento de recursos humanos em enfermagem, vários são os fatores que devem ser considerados, tais como a complexidade do atendimento, a qualidade do cuidado e a satisfação do cliente, além da carga de trabalho e as horas de assistência prestadas pela enfermagem. Trata se de um estudo descritivo do tipo “relato de experiência”, da atuação da equipe de enfermagem em ambulatório de quimioterapia pediátrica, no Hospital de Câncer de Barretos. Tal relato de experiência […]

Resumo O presente estudo relata a experiência vivida na disciplina “O brinquedo na assistência à criança e à família: o estado da arte, da prática e da pesquisa em enfermagem”, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo. Tem como objetivo descrever a sessão de Brinquedo Terapêutico Dramático com uma criança autista hospitalizada e analisar as manifestações da criança com base nos pressupostos teóricos de Winnicott. A relevância do Brinquedo Terapêutico era conhecida, entretanto brincar com […]

Resumo Pensar família como contexto e foco de cuidado é um desafio para os profissionais de saúde e envolve ir além de orientar e esperar a colaboração no desempenho de ações de cuidado em relação ao familiar que demanda atenção por doença ou por sofrimento de outra natureza Este relato de experiência apresenta uma Liga de Enfermagem e Família como uma atividade de extensão criada com o objetivo primário de desenvolver habilidades em estudantes de graduação em enfermagem para uma […]

Resumo Estudos indicam que alterações de sinais fisiológicos nas crianças precedem em horas a situação de deterioração do estado clínico, portanto a identificação precoce do risco permite a equipe uma adequação no nível de cuidados e assistência de alta qualidade. Devido à carência de instrumentos que proporcionem identificação rápida e correta da criança em situação crítica ou em deterioração do estado clínico foram avaliados vários modelos de escores pediátricos de alerta de gravidade, e o instrumento escolhido foi o que […]

Resumo Introdução: A Atenção Primária a Saúde (APS) Cubana inspirou o modelo de atenção básica brasileiro, nomeadamente na implantação da estratégia saúde da família. Objetivos: Descrever visita técnica a serviços de saúde cubanos, para conhecer a organização do serviço de atenção à saúde, com enfoque na atenção primária a saúde, especificamente em serviços de saúde materno-infantil. Método: relato de experiência sobre curso de imersão na Escola Nacional de Saúde Pública, em Havana, Cuba, com aulas teóricas e visitas técnicas em […]

Resumo Objetivo: objetivo do estudo foi descrever o caso de uma criança submetida a dois procedimentos de implantação de PICC. Relato de Caso: a primeira intervenção ocorreu pelo método de visualização e palpação das veias obtendo o sucesso após cinco tentativas de punção, com duração de 70 minutos. Após 24 horas o paciente recebeu alta hospitalar, por contato com criança portadora de varicela. Após 15 dias retornou ao hospital e novamente houve a indicação do PICC, porém a inserção foi […]

Resumo Objetivo: Relatar a experiência dos cuidados de enfermagem frente a um caso de uma criança com ictiose lamelar. Método: relato de caso realizado em Unidade de Internação Pediátrica de um Hospital Universitário do Sul do Brasil. Houve a autorização do responsável por meio do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. O estudo respeita a Resolução 466/12. Discussão: A pele ictiótica tem comprometimento da função barreira, havendo maior risco de absorção de agentes físicos, químicos e micro-organismos, assim, manteve-se isolamento […]

Resumo Este estudo tem por objetivo relatar as ações de promoção de saúde mental desenvolvidas por acadêmicas do curso de Enfermagem em uma escola de ensino fundamental. Versa sobre ações que foram realizadas em um projeto de extensão no período de maio de 2012 a maio de 2013. A união da extensão universitária da enfermagem ao setor de educação possibilita maior visibilidade ao cuidado coletivo e intersetorial do profissional enfermeiro. Além disso, o projeto oportunizou às acadêmicas de enfermagem desenvolver […]

Resumo A hospitalização traz transtornos em todas as fases da vida, em particular na infância. Este estudo objetiva relatar a experiência do processo de implantação da classe hospitalar a partir das atividades de extensão lúdico-educativas desenvolvidas com crianças/adolescentes hospitalizados em uma unidade de internação pediátrica (UIP). Trata-se de um relato de experiência de abordagem crítico-reflexivo de cunho descritivo compreensivo sobre as percepções e dificuldades vivenciadas nas ações desenvolvidas em um projeto de extensão no período entre março 2011 e dezembro […]