Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2013;13(1):21-8.

ACRIANÇA PRÉ-ESCOLAR COM CÂNCER: MANIFESTAÇÕES EXPRESSAS POR MEIO DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO DRAMÁTICO

Ligia Miyori Muraki
Remuska
, Regina Issuzu Hirooka de
Borba
, Conceição Vieira da Silva
Ohara

DOI: 10.31508/1676-3793201300004

Resumo

Estudo qualitativo realizado no Instituto de Oncologia Pediátrica cujo objetivo foi conhecer as manifestações do préescolar com câncer. Os dados foram coletados por meio das sessões de Brinquedo Terapêutico Dramático e permitiram conhecer as manifestações dos sujeitos que expressaram sua autonomia, medos e angústias ao dramatizarem situações de seu cotidiano familiar e do tratamento ao qual são submetidos. A “morte” foi um importante elemento na brincadeira relacionada aos procedimentos invasivos, mostrando que a criança doente sente a deterioração de seu corpo com o progresso da doença e com os efeitos do tratamento. Além disso, os participantes mostraram satisfação ao brincar expressando felicidade e transmitindo uma sensação de alívio. O estudo reforçou a importância do uso do brinquedo na assistência de enfermagem, como forma de comunicação entre a criança e a equipe, instrumento formador de vínculo e um meio para a criança alcançar a catarse.

ACRIANÇA PRÉ-ESCOLAR COM CÂNCER: MANIFESTAÇÕES EXPRESSAS POR MEIO DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO DRAMÁTICO

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