Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2017;17(2):76-82.
Avaliação de materiais educativos para o cuidado e a promoção do desenvolvimento de crianças nascidas prematuras
DOI: 10.31508/1676-3793201700010
Resumo
Objetivo:
Identificar e caracterizar os materiais educativos para orientação de cuidadores de prematuros; analisar os conteúdos relativos ao desenvolvimento e à promoção do desenvolvimento nos materiais educativos.
Métodos:
Estudo documental, descritivo e exploratório. Análise dos materiais educativos, mediante a aplicação de roteiros elaborados para o estudo.
Resultados:
Foram encontrados e analisados um material impresso e cinco páginas de internet. As porcentagens de adequação da forma variaram entre 54,1% e 75,0% e do conteúdo entre 50,0% e 92,9%, mostrando atenção parcial às recomendações da literatura sobre a produção de materiais educativos à população.
Conclusão:
Conteúdos sobre desenvolvimento infantil variaram e versaram sobre comportamentos esperados ou sugestões de estimulação.