Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2021;21(2):91-101.

Desenvolvimento e validação de conteúdo do Escore Pediátrico de Alerta

Thaiane de Lima , Juliana Oliveira Freitas , Carlito Lopes Nascimento , Renata Fonseca , Alan Peter , Adyla Almeida

DOI: 10.31508/1676-379320210014

Resumo

Objetivo

Desenvolver e validar o conteúdo do Escore Pediátrico de Alerta para reconhecimento da deterioração clínica em crianças hospitalizadas.

Métodos

Estudo metodológico que envolveu um comitê institucional formado por 07 profissionais de saúde, um comitê de juízes composto por 12 profissionais das áreas de ensino, pesquisa, extensão e/ou assistência à saúde da criança e 20 crianças e adolescentes de 29 dias a 15 anos. Seguiram-se etapas de adaptação conceitual e de itens, avaliação semântica e operacional e pré-testagem. Utilizou-se o Excel 16.0 para processamento dos dados, técnica Delphi para validação de conteúdo e o Índice de Validade de Conteúdo para a mensuração da concordância.

Resultados

O escore alcançou um índice de validade de conteúdo geral de 0,97. O tempo médio de aplicação foi 4,3 minutos. 75% das crianças avaliadas obteve pontuação 0 a 2, 15% de 3 a 4 e 10% ≥ 5.

Conclusão

O Escore Pediátrico de Alerta foi desenvolvido e teve seu conteúdo validado, sendo considerado de fácil linguagem, boa estrutura e apresentação, contemplando indicadores de relevância clínica e aplicáveis ao contexto do estudo.

Desenvolvimento e validação de conteúdo do Escore Pediátrico de Alerta

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