Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2023;23:eSOBEP20230041.
O sono de crianças em período escolar
DOI: 10.31508/1676-379320230041
Resumo
Objetivo
Descrever e relacionar as características individuais, dos familiares e ambientais, o tempo de sono e níveis de 6-sulfatoximelatonina em crianças na fase escolar.
Métodos
Estudo transversal e prospectivo, realizado em instituição privada de educação, em crianças ≥6 anos, após aprovação ética. Utilizaram-se actígrafo e diário de sono para avaliação do sono durante 15 dias. Na última noite, foi coletada urina para mensurar o nível da 6-sulfatoximelatonina. Realizaram-se análise descritiva e testes não paramétricos nas correlações, considerando p<0,05 para significância.
Resultados
Amostra foi composta por 12 crianças com idade média de 7,6 (±1,1) anos. A média de tempo total de sono foi de 7,9 (±0,8) horas com eficiência de 89,9% (±2,67). O nível de 6-sulfatoximelatonina foi de 14,4 (±8,9) µg/dL, e média diária de uso de eletrônico foi de 2,8 (±1,8) horas. Houve diferença significante no tempo total de sono entre as crianças que estudavam integral ou tarde.
Conclusão
Os hábitos familiares dos responsáveis influenciaram os hábitos de sono das crianças, e o uso prolongado de eletrônicos é um fator preocupante. Crianças que estudam em período integral apresentaram tempo total de sono inferior ao recomendado para a idade.
Palavras-chave: Criança; Cuidado da criança; Desenvolvimento infantil; Enfermagem pediátrica; Repouso; sono
