Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2020;20(2):116-33.
Posição da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras sobre as competências essenciais do enfermeiro neonatologista e pediatra
DOI: 10.31508/1676-3793202000016
Introdução
A Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras (SOBEP) tem como compromisso assumido em seu estatuto congregar os enfermeiros, que se interessem pela saúde da criança desde o seu nascimento até o final da adolescência, bem como incentivar, aperfeiçoar e difundir os conhecimentos da especialidade, promovendo condições de atualização permanente através da utilização dos melhores meios disponíveis, podendo conceder título de especialista após avaliação do candidato, promover cursos de especialização, treinamento, aperfeiçoamento e educação continuada e promover e incentivar a formação de especialistas através do ensino e pesquisa.
Nesse sentido a SOBEP entende que o enfermeiro generalista desempenha funções essenciais no contexto das práticas em saúde tais como cuidar, educar, coordenar, colaborar e supervisionar, o que requer desse profissional múltiplas competências, intimamente ligadas ao perfil profissional. Mas para atuar como especialista em uma determinada área é preciso avançar e incorporar outras habilidades e atitudes as quais precisam estar definidas.
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