Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2010;10(1):15-21.

Aplicación de un manual para la preparación del niño para la punción intravenosa periférica segundo evaluación por las enfermeras

Vanessa
Guarise
, Aline Rosalles
Bezerra
, Myriam Aparecida Mandetta
Pettengill
, Mavilde da Luz Gonçalves
Pedreira
, Maria Angélica Sorgini
Peterlini

DOI: 10.31508/1676-3793201000003

Resumen

Objetivo:

Verificar la aplicabilidad del manual “Mi venopunción periferica”, en el punto de vista de las enfermeras.

Método:

Estudio descriptivo. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de un cuestionario de variables relacionadas con la identificación de la enfermera y la evaluación de las instrucciones durante un workshop que contó con la participación de 35 enfermeras, 80,0% respondieron al cuestionario.

Resultados:

en cuanto al contenido del manual, se obtuvo una buena evaluación en los itens claridad de la información (60,7%) y la facilidad de entendimiento (67,8%). La mayoría de las enfermeras consideraron que lo mismo contiene la información necesaria para el propósito de la terapia, la punción por vía intravenosa, el mantenimiento y la retirada del catéter. En cuanto a la presentación, el lenguaje, las ilustraciones, la secuencia y la calidad de las fotos furen clasificadas como otimas. Cabe destacar que 92,8% dijo que las imágenes despiertan el interés del niño y 89,3% de las enfermeras consideraron que, después de usar el manual, el niño está preparado para la punción.

Conclusión:

el manual fue considerado un instrumento capaz de contribuir a la mejora de los cuidados de enfermería al niño y la familia.

Aplicación de un manual para la preparación del niño para la punción intravenosa periférica segundo evaluación por las enfermeras

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