Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2020;20(2):108-15.
Instrumentos de evaluación del dolor en niños y adolescentes con deterioro cognitivo: revisión integradora
DOI: 10.31508/1676-3793202000015
Resumen
Objetivo:
Analizar la producción científica sobre herramientas de evaluación del dolor en niños y adolescentes con deterioro cognitivo.
Métodos:
Revisión integradora de la literatura. Se realizaron búsquedas de publicaciones sobre el tema en la Biblioteca Virtual en Salud, biblioteca electrónica Scielo y en la base de datos Medline (vía Pubmed), de 2014 a 2019, en inglés, portugués y español. La muestra final incluyó cinco estudios, que respondieron a la pregunta orientadora: ¿Cuáles son las herramientas de evaluación del dolor en niños y adolescentes con deterioro cognitivo disponibles en la literatura?
Resultados:
Se encontraron cinco instrumentos validados y confiables para la evaluación del dolor en esta clientela.
Conclusión:
el uso de instrumentos válidos y confiables para identificar el dolor en niños y adolescentes con deterioro cognitivo puede contribuir al reconocimiento temprano del dolor, y así mejorar la calidad de la atención que se brinda.
Palabras clave: Medición del dolor; Parálisis cerebral; Pediatria