Resumen Objetivo Analizar la importancia de las visitas de hermanas y hermanos de los recién nacidos hospitalizados en las Unidades de Neonatología desde las experiencias que se relatan en la literatura. Métodos Para proporcionar una reflexión de las experiencias en el mundo, se realiza una revisión de artículos que contienen la temática de hermanos, seleccionados por amplitud del estudio ya sea experiencia cuantitativa, cualitativa o mixta. Conclusión La importancia de la implementación de las visitas de los hermanos en los […]

Resumen Objetivo Explicar el desarrollo e implementación del Protocolo de Manejo de Sepsis Pediátrica en un hospital universitario público. Métodos Relatar la experiencia de desarrollar e implementar un protocolo de sepsis pediátrica, creado a partir de la propuesta de Invetigación Convergente-Asistencial, iniciado en 2017 con un equipo interprofesional, docentes y estudiantes involucrados en el cuidado de los niños en las unidades pacientes pediátricos. Resultados La implantación y desarrollo se realizó en tres etapas: pre intervención, intervención y pos intervención y […]

Resumen Objetivo Evaluar los factores que interfieren con la integridad de la piel del recién nacido hospitalizado. Métodos Estudio descriptivo, transversal con abordaje cuantitativo realizado con 46 recién nacidos en una unidad de cuidados intermedios neonatales convencional de un hospital terciario público, en Fortaleza-Ceará, de agosto a octubre de 2020. Los datos fueron recolectados con la Escala de Condición de la Piel del Recién Nacido. y el formulario de datos sociodemográficos y clínicos del recién nacido y analizados mediante estadísticas […]

Resumen Objetivo: Aplique el juguete terapéutico instructivo a los niños hospitalizados para la inserción y el mantenimiento del catéter central insertado periféricamente e identificar la percepción de los miembros de la familia sobre el uso del juguete terapéutico instructivo en la inserción y mantenimiento del catéter central insertado periféricamente. Método: Investigación cualitativa, caracterizada como atención de investigación, realizada en unidades de hospitalización de un hospital pediátrico en el sur de Brasil. Cinco niños y cinco cuidadores familiares participaron en el […]

Resumen Objetivo: Identificar cómo es evaluado el proceso de comunicación por el equipo de enfermería en emergencia pediátrica. Métodos: Estudio cuantitativo, transversal tipo survey, desarrollado con 75 profesionales del equipo de enfermería de tres áreas de emergencia pediátrica. Los datos fueron colectados entre Septiembre y Noviembre del 2014, utilizando el Hospital Survey on Patient Safety Culture. El estudio fue aprobado por el comité de ética cuyo número de protocolo es 35231514.1.0000.536. Los datos fueron analizados a través de estadística descriptiva. […]

Resumen El objetivo de este estudio es comprender la importancia de los cuidados paliativos para los niños con enfermedades oncológicas, así como identificar y analizar las intervenciones de enfermería en esta área de la atención médica. Se realizó una revisión integrativa de la literatura utilizándose las bases de datos: SciELO, LILACS y PubMed. La recolección de datos se realizó de marzo a junio de 2019. Fueron encontrados 17 artículos científicos, analizados, catalogados y discutidos a partir de las unidades temáticas […]

Resumen Objetivo Identificar la evidencia disponible sobre las medidas epidemiológicas, clínicas y terapéuticas de COVID-19 en niños hospitalizados. Métodos Revisión integrativa de la literatura, realizada en junio de 2020, buscando en las bases de datos de Web of Science, CINAHL, MEDLINE y SCOPUS. La recopilación de datos se llevó a cabo en una matriz propia siguiendo la guía PRISMA. El análisis de los 19 estudios incluidos fue temático. Resultados Predominaron niños varones y menores de un año. La transmisión familiar […]

Resumen Objetivo Verificar las acciones de las enfermeras de atención primaria, en las unidades básicas de salud tradicionales y las unidades de salud familiar, en las acciones de cuidado infantil de rutina durante el período de la pandemia de COVID-19. Métodos Investigación cualitativa y cuantitativa realizada en junio y julio de 2020; Se aplicó un formulario en línea a 80 enfermeras de tres municipios brasileños. Análisis descriptivo y análisis de contenido. Resultados Se identificaron tres categorías analíticas: la antigua y […]

Resumen Un nuevo coronavirus descubierto en diciembre de 2019 causó una pandemia con resultados alarmantes de morbilidad y mortalidad. La fiebre, la tos seca, la rinorrea, la fatiga y la linfopenia afectan significativamente a los adultos, mientras que los niños tienen condiciones más leves. En este artículo de revisión se describen las características clínicas y epidemiológicas de los niños con infección por SARS-CoV2, revisando el alcance según la metodología del Instituto Joanna Briggs. Los artículos mostraron que los niños presentan […]

Resumen Es un artículo teórico con un contenido reflexivo, en el que se propone reflexionar sobre el uso de estrategias lúdicas, como la creación de historias y la narración, en la comunicación con los niños que perdieron personas significativas por COVID-19. Ante diversos cambios, incertidumbres y pérdidas, es esencial garantizar al niño espacios seguros para el diálogo. Y para aquellos que establecen el papel de hablar con el niño, es importante tener a su disposición un instrumento que permita la […]

Resumen La finalidad fue relatar y discutir el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre la salud del niño hospitalizado con alumnos de pregrado en enfermería durante COVID-19. Para implementar enseñanza remota de emergencia, se realizaron las etapas: planificación de la asignatura mediante un plan detallado de actividades; elección y preparación del método, estrategias de enseñanza y actividades; inserción de la asignatura, actividades síncronas y asíncronas en la plataforma e-Disciplinas y disposición de los materiales y herramientas; aplicación de actividades teóricas y evaluación. […]

Resumen Objetivo Analizar las implicaciones de la pandemia COVID-19 para la atención centrada en el paciente y la familia en una unidad de hospital pediátrico. Métodos Estudio de reflexión sobre principios de atención centrados en el paciente y la familia. Resultados Una pandemia de COVID-19 impone la necesidad de restringir la circulación de personas en los servicios hospitalarios, debido a su alta transmisibilidad. De esta manera, se prohibieron nuevas reglas, distanciando a la familia, con consecuencias para el paciente, una […]