Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2010;10(1):15-21.
Aplicación de un manual para la preparación del niño para la punción intravenosa periférica segundo evaluación por las enfermeras
DOI: 10.31508/1676-3793201000003
Resumen
Objetivo:
Verificar la aplicabilidad del manual “Mi venopunción periferica”, en el punto de vista de las enfermeras.
Método:
Estudio descriptivo. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de un cuestionario de variables relacionadas con la identificación de la enfermera y la evaluación de las instrucciones durante un workshop que contó con la participación de 35 enfermeras, 80,0% respondieron al cuestionario.
Resultados:
en cuanto al contenido del manual, se obtuvo una buena evaluación en los itens claridad de la información (60,7%) y la facilidad de entendimiento (67,8%). La mayoría de las enfermeras consideraron que lo mismo contiene la información necesaria para el propósito de la terapia, la punción por vía intravenosa, el mantenimiento y la retirada del catéter. En cuanto a la presentación, el lenguaje, las ilustraciones, la secuencia y la calidad de las fotos furen clasificadas como otimas. Cabe destacar que 92,8% dijo que las imágenes despiertan el interés del niño y 89,3% de las enfermeras consideraron que, después de usar el manual, el niño está preparado para la punción.
Conclusión:
el manual fue considerado un instrumento capaz de contribuir a la mejora de los cuidados de enfermería al niño y la familia.
Palabras clave: Enfermería pediátrica; Infusiones intravenosas; Seguridad; Ultrasonografía
