Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2017;17(2):76-82.
Evaluación de materiales educativos para el cuidado y la promoción del desarrollo de niños y niñas nacidos prematuros
DOI: 10.31508/1676-3793201700010
Resumen
Objetivo:
identificar y caracterizar materiales educativos para orientación de cuidadores de prematuros; analizar los contenidos relativos al desarrollo y a la promoción del desarrollo en los materiales educativos.
Métodos:
Estudio documental, exploratorio y descriptivo. Análisis de los materiales educativos mediante la aplicación de guías elaboradas para el estudio.
Resultados:
Encontrados y analizados un material impreso y cinco páginas de internet. Los porcentajes de adecuación de la forma variaron de 54,1% a 75,0% y la adecuación del contenido del 50,0% al 92,9%, mostrando que siguen parcialmente las recomendaciones de la literatura sobre la producción de materiales educativos para la población.
Conclusão:
Los contenidos sobre desarrollo infantil variaron y trataban sobre comportamientos esperados o sugerencias de estimulación.