Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2020;20(1):22-30.
Cambios después del diagnóstico y tratamiento del câncer desde la perspectiva del niño
DOI: 10.31508/1676-3793202000004
Resumen
Objetivo
comprender cómo los niños con cáncer perciben y experimentan/viven los cambios ocurridos en sus vidas.
Método
estudio exploratorio-descriptivo, de abordaje cualitativo, realizado en Maringá- PR, con ocho niños con edades entre ocho y doce años. Los datos fueron recolectados por medio de entrevistas audio grabadas y después, sometidas al análisis de contenido, modalidad temática.
Resultados
se identificaron tres categorías empíricas: Viviendo las alteraciones derivadas del tratamiento; Restableciendo la convivencia social; y Apoyo para la superación de los obstáculos.
Conclusión
el significado atribuido a la enfermedad está asociado a los cambios biológicos y sociales, que apuntan la necesidad de una atención individual y diferenciada que permita una mejor adaptación a la nueva fase a ser vivida por estos niños.
Palabras clave: Enfermería oncológica; Neoplasias; Salud del niño