Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2012;12(1):49-53.

El trabajo con educadores como estratégia de cuidado para la salud de niños

Etelvaldo Francisco Rego
Sousa
, Eliane Aparecida de Oliveira
Costa
, Marina Augusto
Silveira
, Monika
Wernet
, Elaise Regina Gonçalves
Cagnin
, Giselle
Dupas

DOI: 10.31508/1676-3793201200006

Resumen

Este relato tiene como objetivo describir la experiencia de alumnos de graduación en Enfermería, de la Universidad Federal de São Carlos, en São Paulo, Brasil, con respecto a la intervención con educadores, durante un semestre, en el contexto de la diciplina de la Atención de la Salud de Niños y Adolescentes, en una unidad de educación de niños, en una ciudad del interior de São Paulo, que cuida de 130 niños de 0 a 5 años. La dinâmica adoptada fué la dialógica con la realidad y los prefesionales involucrados, de modo que fué posible intercambiar conocimiento y hacer una construcción conjunta de acciones educativas. Través la observación, escucha y encuentros de reflexión y discusión de las prácticas. Considerando los educadores como disseminadores del conocimiento y de las prácticas, acciones como estas contribuyen como estímulo a la reflexión, lo que tiene gran impacto sobre su desempeño y, consecuentemente, en la mejoría del cuidado de los niños.

El trabajo con educadores como estratégia de cuidado para la salud de niños

Comentarios