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Descargar12/Dic/2023
NOMINATA 2023
DOI: 10.31508/1676-37932033NOMINATA
O Conselho Editorial da Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras agradece aos revisores que avaliaram os artigos submetidos na revista durante o ano de 2023 (volume 23). Estamos certos de que a avaliação pelos pares é imprescindível para se garantir a qualidade e integridade dos trabalhos publicados. Nossos mais sinceros agradecimentos e votos de que poderemos contar com o staff dos consultores mencionados em oportunidades futuras. Adriana Maria Duarte, Universidade de Brasília […]
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Descargar19/Oct/2023
A Enfermagem brasileira tem uma nova embaixadora da Associação Americana de Enfermeiros de Prática Avançada
DOI: 10.31508/1676-379320230001edt
Nesse ano de 2023, por ocasião da International Advanced Practice Nurse Conference, a qual ocorreu de 20 a 25 de junho, em New Orleans, Louisiana, EUA, a enfermeira, professora, doutora Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso, presidente desta Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, vice-presidente da Red de Enfermería Practica Avanzada de Latino-America y el Caribe, membro do International Council of Nurses Advanced Practice Nurse/ Nurse Practitioner (ICN APN/NP) Research Subgroup, docente do Curso de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação […]
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Descargar16/Oct/2023
O cotidiano de um enfermeiro neonatologista de prática avançada: relato de experiência
DOI: 10.31508/1676-379320230002
Resumo Este relato de expereincia oferece uma opinião especializada sobre a rotina diária e as responsabilidades de um enfermeiro neonatologista na função de prática avançada de enfermagem na Holanda. O objetivo é melhorar a compreensão das contribuições únicas feitas pelos enfermeiros, na prestação de cuidados de alta qualidade aos recém-nascidos e suas famílias no sistema de saúde holandês, ao mostrar as diversas atividades clínicas, educacionais e de pesquisa envolvidas na prática avançada. Dessa maneira o enfoque abrange o escopo específico […]
Palabras clave: Atividades educativas; Enfermagem de práctica avançada; Enfermería neonatal; Papel del profesional de enfermería; Sistema de saúde holandês
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Descargar09/Oct/2023
Perfil de neonatólogos y pediatras enfermeiros en Brasil
DOI: 10.31508/1676-379320230003
Resumen Objetivo El presente estudio tuvo como objetivo caracterizar el perfil y la formación profesional de los enfermeros especialistas en pediatría y neonatología en el escenario brasileño. Métodos Se trata de un estudio exploratorio descriptivo con datos de la investigación “Perfil de Enfermeros Pediátricos y Neonatales en Brasil”, de la Sociedad Brasileña de Enfermeros Pediátricos. La recogida de datos se realizó mediante un cuestionario electrónico autoadministrado. Para el análisis de los datos se aplicó estadística descriptiva. Resultados De los 368 […]
Palabras clave: Enfermería neonatal; Enfermería pediátrica; Perfil laboral; Personal de enfermería; Práctica profesional
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Descargar09/Feb/2023
Validación de la escala de calificación de la gravedad de la dermatitis del pañal para el portugués de Brasil
DOI: 10.31508/1676-379320230001
Resumen Objetivo Validar una escala para evaluar la gravedad de la dermatitis del pañal para el portugués de Brasil. Métodos Estudio instrumental, siguiendo los pasos: traducción independiente del instrumento, síntesis de traducciones, traducción inversa, análisis de la versión sintetizada por un comité de siete jueces y piloto con 30 profesionales de la salud. El piloto se realizó en las unidades de hospitalización infantil de un hospital universitario, entre marzo y junio de 2022. Para el análisis de estabilidad, se utilizó […]
Palabras clave: Dermatitis del pañal; Enfermería pediátrica; Estudio de validación; Niño
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Descargar31/Dic/2022
I Encontro de Residências em Enfermagem Neonatológica e Pediátrica
DOI: 10.31508/1676-379320220016
Os enfermeiros neonatologistas e pediatras desempenham funções essenciais no contexto das práticas em saúde voltadas à criança, dentre elas, cuidar, educar, coordenar, colaborar e supervisionar. Este conjunto de funções requer desses profissionais múltiplas habilidades, competências e preparo para desempenhá-las. Assim, é fundamental o investimento na formação desses profissionais após a formação, por meio da residência uniprofissional, ou multiprofissional, visando prepará-los para o cuidado e atuar em equipe multidisciplinar nos diferentes contextos da atenção à saúde da criança e sua família. […]
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Descargar31/Dic/2022
NOMINATA 2022
DOI: 10.31508/1676-37932022NOMINATA
O Conselho Editorial da Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras agradece aos revisores que avaliaram os artigos submetidos na revista durante o ano de 2022 (volume 22). Estamos certos de que a avaliação pelos pares é imprescindível para se garantir a qualidade e integridade dos trabalhos publicados. Nossos mais sinceros agradecimentos e votos de que poderemos contar com o staff dos consultores mencionados em oportunidades futuras. Adriana Maria Duarte, Universidade de Brasília […]
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Descargar04/Nov/2022
Debilidades en el cuidado infantil en atención primaria en tiempos de COVID-19
DOI: 10.31508/1676-379320220010
Resumen Objetivo Describir las debilidades en las acciones de atención a la salud infantil en las Unidades Básicas de Salud, durante el período de pandemia de COVID-19. Métodos Se trata de un estudio exploratorio, con enfoque cualitativo, realizado en el municipio de Floriano, Piauí, en julio de 2021. La investigación involucró a cinco enfermeros de la Estrategia Salud de la Familia que participaron de una entrevista semiestructurada. En el análisis de datos se utilizó la técnica de análisis de contenido. […]
Palabras clave: Atención primaria de salud; COVID-19; Enfermería pediátrica; Niño; Salud
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Descargar04/Nov/2022
Indentificación de las dificultades en el manejo de la diabetes mellitus tipo 01 en la infancia a través del Arco de Maguerez
DOI: 10.31508/1676-379320220009
Resumen Objetivo Reportar la aplicación del Arco de Maguerez en una consulta externa de orientación de salud para niños y adolescentes con DM1 e identificar sus principales dificultades. Métodos Estudo de caso realizado en un hospital de Rio de Janeiro utilizando el Arco de Maguerez como estrategia de recolección de datos. Los autores desarrollaron una dinámica lúdica en que los participantes votaron en sus mayores dificultades en el manejo del tratamiento y su tipo de juego preferido. Resultados Se recogieron […]
Palabras clave: Diabetes Mellitus; Educación en salud; Salud del niño
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Descargar04/Nov/2022
Percepciones de estudiantes de enfermería sobre las relaciones intergeneracionales en pediatría
DOI: 10.31508/1676-379320220008
Resumen Objetivo Conocer las percepciones de los estudiantes de Enfermería en relación a las relaciones intergeneracionales en pediatría. Métodos Estudio cualitativo. Los datos fueron recolectados de una muestra de 32 estudiantes del tercer y cuarto año de la carrera de Enfermería, a través de cuestionarios y entrevistas. Los datos fueron analizados a la luz del Interaccionismo Simbólico por análisis cualitativa de contenido. Resultados Fue posible enumerar tres categorías: describir y atribuir significado a los abuelos, vivenciar experiencias de ser cuidado […]
Palabras clave: Enfermería pediátrica; Estudiantes de Enfermería; Investigación cualitativa; Niño hospitalizado; Relaciones familiares
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Descargar04/Nov/2022
Alimentación complementaria en niños de 6 a 24 meses: conocimientos y prácticas maternales
DOI: 10.31508/1676-379320220007
Resumen Objetivo Analizar los conocimientos y prácticas maternas en relación con la alimentación complementaria. Métodos Estudio descriptivo, desarrollado en Unidades Básicas de Salud del área rural del municipio de Ipiranga do Piauí-PI, con 15 madres de niños entre 6 y 24 meses que estaban en consultas de puericultura. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas en un ambiente tranquilo y sin interrupciones y analizados usando la técnica de Análisis de Bardin, que comprende las siguientes fases: preanálisis, exploración del […]
Palabras clave: Conocimiento; Enfermería pediátrica; Fenómenos fisiológicos nutricionales del lactante; Madres
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Descargar22/Ago/2022
Validación del contenido folleto “conociendo el tratamiento quimioterapéutico” con niños y adolescentes
DOI: 10.31508/1676-379320220006
Resumen Objetivo Validar el contenido del folleto “Conocer el tratamiento quimioterápico” desde la perspectiva de niños y adolescentes con cáncer. Métodos Estudio metodológico del tipo de validación de tecnología, realizado en la consulta de oncología y ambulatorio de oncología en un hospital pediátrico de Salvador-Bahía. La recolección de datos se inició en febrero de 2020, se suspendió por siete meses debido a la pandemia, y finalizó en noviembre del mismo año, totalizando 18 niños y adolescentes participantes. Para la validación […]
Palabras clave: Enfermería pediátrica; Estudio de validación; Materiales de enseñanza
