Resumo Objetivo Identificar publicações científicas acerca do impacto do uso do brinquedo terapêutico e o brincar na unidade pediátrica. Métodos Revisão de escopo realizada em novembro de 2019, mediante as recomendações do The Institute Joanna Briggs. Foram selecionados 13 estudos e apresentados no diagrama de fluxo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and MetaAnalyses. Resultados Identificou-se que o brinquedo terapêutico e o brincar possuem impacto positivo na hospitalização da criança. Os estudos identificados foram divididos em três categorias: o brinquedo […]

Resumo Objetivo: Caracterizar a utilização do brincar pelo enfermeiro na assistência à criança. Método: Revisão integrativa do entre de 2010 e 2015, nos bancos de dados informatizados: Medline, Cinahl, Lilacs e Bdenf. Análise de conteúdo dos resultados dos estudos. Resultados: Selecionados 40 artigos. Os estudos indicaram que a utilização do brinquedo auxilia na assistência prestada. Por meio desse recurso, as crianças podem receber orientações sobre procedimentos ou mesmo aliviar suas tensões, além de facilitar a comunicação com os profi ssionais. […]