Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2011;11(2):67-74.
IDENTIFICAÇÃO DO PACIENTE EM UNIDADE PEDIÁTRICA: UMA QUESTÃO DE SEGURANÇA
DOI: 10.31508/1676-3793201100008
Resumo
Objetivo:
Avaliar se a identificação do paciente, antes da administração de medicamentos e fluidos por profissionais de enfermagem, segue as diretrizes estabelecidas pela Organização Mundial da Saúde de 2007.
Metodologia:
Estudo com abordagem quantitativa do tipo descritiva, implementado por meio de observação; realizado entre agosto e novembro de 2010 com 13 profissionais de enfermagem na Unidade de Internação Pediátrica, em um hospital-escola de Santa Catarina.
Resultados:
Foram realizadas 223 observações, nas quais em 142 vezes os pacientes foram identificados de alguma forma antes da administração de medicações e fluidos, destes somente seis foram identificados pelo nome completo e, em 81 vezes, não se efetuou nenhum tipo de identificação, e nenhum dos profissionais observados recebeu instrução específica para administração de medicação nos últimos 2 anos.
Conclusão:
Os resultados evidenciaram a necessidade de se estabelecer um sistema de identificação do paciente no intuito de garantir sua segurança.