Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped.2016;16(1):28-35.
“Es mejor decir que ocultar”: la información como un derecho del niño con cáncer
DOI: 10.31508/1676-3793201600004
Resumen
Método:
descriptivo de enfoque cualitativo, realizado en un instituto especializado en oncología pediátrica, vinculada a una universidad en el municipio de São Paulo. Nueve niños diagnosticados con cáncer, de edades comprendidas entre 8 y 12 años, fueron entrevistados. Análisis de los datos siguió las bases del análisis cualitativo del contenido Resultado: participaron nueve niños diagnosticados con cáncer. El tema “Es mejor decir que ocultar “ expresa la importancia de la información para el niño, revelando que a pesar del miedo es la información que le hace sentirse aliviado y se mantenga con la esperanza de curación. Las categorías de análisis que lo componen son: desarrollando sus propias ideas sobre el cáncer y el tratamiento; miedo a lo desconocido; buscar el control de la situación y el impacto de los conocimientos adquiridos.
Conclusión:
El niño quiere ser reconocido como sujeto de derechos, pida información sobre su estado de salud con el fin de entender el tratamiento y los cambios en su cuerpo y en su vida.
Palabras clave: Acceso a la información; Defensa del niño; Enfermería; Neoplasia; Niño
